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探究家庭教育对孩子个性发展的影响

发布时间:2021-07-07 人气:

  【摘  要】本文重点分析家庭教育对孩子个性发展的影响,结合当下家庭教育现状,从教育方式、物质方面、文化因素、家长方面这几点进行深入探索与研究,其目的在于提升家庭教育水平,为孩子个性发展做铺垫。
  【关键词】家庭教育;孩子;个性发展;影响
  在学前教育中,合理开展家庭教育十分重要,其不但与幼儿的个性发展有关,,还和幼儿的整體素养有莫大联系。因此,幼师应给予家庭教育高度重视,通过提升家长对家庭教育重要性的认识,促使他们积极主动地开展家庭教育,为孩子日后全面发展奠定坚实基础。以下主要内容为家庭教育对孩子个性发展的影响。
  一、分析幼儿家庭教育
  对幼儿家庭教育国内外的相关学者有不一样的见地,但是其中均包含下述几方面:第一,家庭教育为学前教育的基础,家庭教育并非对幼儿进行正规教育,一般由父母与家属进行教育。第二,家庭教育为父母和亲属在无意识或者是有意识的情况下展开的教育。第三,家庭教育与正规教育不同,属于一种亲情表露,一种情感上的交流。
  二、分析幼儿个性
  个性为人在后天与先天的影响下一同作用形成的行为模式,具有较强稳定性,儿童的个性一般包含稳定性、相似性、社会性以及不同性。其中相似性与不同性为每个人都有的个性,无论是性别、年纪、民族,每个人都拥有属于自己独特的个性,但是在不同个性的人中存在诸多相似之处。稳定性是每个人都有的个性,主要指的是人的个性在某个时间与空间十分稳定,此种稳定是暂时的,不一定是人的真正个性。人的个性形成不单单只受先天影响,还受后天环境、学习以及教育影响。但是人的发展脱离不开社会,因此人的社会具有较强的社会性。
  三、家庭教育现状
  (一)教育方式
  家庭教育方式一般指的是父母教育孩子时所运用的方法,此种方法具有较强的稳定性,且拥有浓厚的家庭风格,是在家庭成员关系的基础上构建出的,这均会影响到幼儿的身心发展。一般来讲,民主的教学方法可以帮助幼儿形成积极的个性,而过度宠爱孩子对其未来成长并不会带来任何的积极作用。
  (二)物质方面
  每个家庭的物质条件都不同,因此对幼儿的影响也不同。幼儿父母受教育程度、能力以及综合素质越高为孩子提供的条件越多,而这些条件可以加速幼儿良好个性养成,对其之后的发展非常关键。而家庭条件不好的孩子容易出现胆小和自卑的状况,这便需要家长给孩子多一些照顾,进而降低给孩子带来的负面影响。
  (三)文化因素
  文化因素指的是家庭人员的信仰、受教育程度、思想等会潜移默化地影响到孩子,甚至伴随孩子的一生,变成孩子的文化基础。据研究表示,0-7岁是孩子身体与心理发展的关键时期,在此阶段,孩子的大脑处于最佳状态,能对接触过的事物与环境留下十分深刻的印象,且反复刺激大脑,使孩子慢慢形成各种情感,这在某种程度上可以激发幼儿的内在潜能,让其表现出超人的能力,这对幼儿的未来发展具有至关重要的作用。
  (四)家长方面
  诸多家长对孩子的个性教育都存在认知问题,觉得孩子有人照料处在安全的环境中即可,其实并非如此,从孩子一出生就要关注孩子诸多方面,必要的拥抱与交流,会增加孩子的安全感。中国父母在孩子的教育上存在的主要问题便是将自己家的孩子同别人家的孩子做对比,这尽管是望子成龙,但是对孩子的影响是很大的,长时间对比会让孩子出现自卑和不自信的情况,导致孩子和他人沟通受影响。
  四、提升家庭教育水平的有效措施
  父母在和孩子在一起时,务必要注意自己的言行和举止,所谓父母是孩子的第一任老师,应发挥榜样力量,一举一动都会影响着孩子的未来。应合理运用孩子较强的好奇心,帮助学生进一步研究未知的东西,并保证孩子的安全,切勿打击孩子的自信心,应给予孩子足够的鼓励。同时,引导孩子形成良好的生活习惯、学习习惯和为人处世的习惯。大力培养孩子的感恩之心,使其学会感恩。作为一名合格的父母既要宽容孩子又要理解孩子,不能过度要求孩子和放任孩子,甚至是对孩子无止境的溺爱。可以适当给孩子一些权力,让孩子自由选择,形成独立自主的思想。在孩子面对问题时父母要第一时间给予帮助,而并非替代孩子去承担,应适当锻炼孩子,不可以娇生惯养。加强培养孩子阳光且乐观的态度,为其日后全方面发展做铺垫。
  五、结语
  良好的个性是孩子身心健康成长的保证,这与家庭教育有莫大联系。家庭环境对孩子的品质与行为有巨大影响。若是孩子生活在一个自私且满是暴力的环境中,那么孩子也会很自私且十分暴力,若是孩子生活在阳光且健康的环境中,那么孩子会非常乐观且健康。我们不能决定孩子的以后,但是我们能决定孩子以后的发展方向。
  参考文献:
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